Enseigner l’Europe par le biais de cours transversaux
Andreea Silter est une enseignante roumaine qui a remporté un prix lors du Concours du Printemps de l’Europe. Elle nous fait part de ses accomplissements de l’année dernière et nous dit comment elle entend intégrer les nouvelles technologies à l’enseignement de l’Europe cette année-ci.
Après des vacances d’été très chaudes, nous voilà de retour chez nous, très enthousiastes à l’idée de relever les défis de cette nouvelle année scolaire.
En juillet, j’ai participé à un cours de formation des professeurs qui m’a donné un aperçu des outils informatiques tels que les logiciels et les environnements d’apprentissage interactifs.
J’ai établi des contacts internationaux avec d’autres enseignants européens avec qui je pourrai peut-être mettre sur pied de futures activités.
J’enseigne le cours à option « Sensibilisation transversale » aux élèves de 14 ans. Son objectif est d’éveiller la curiosité des élèves envers d’autres cultures et la leur, en les aidant à comprendre les différences.
Pour ce cours, mes élèves et moi-même travaillerons sur les activités disponibles sur les sites web myEUROPE et le Printemps de l’Europe. Nous avons travaillé sur ces deux projets l’année passée. Cette année, nous y avons même consacré un cours spécial.
Grâce aux activités intéressantes et utiles offertes par ces deux projets, mes élèves pratiquent leur anglais et développent également leurs capacités informatiques. Ils en apprennent plus sur d’autres cultures et ont l’occasion de se faire entendre en Europe. Cliquez ici pour en savoir plus sur nos accomplissements et les prix que nous avons remportés.
Malheureusement, chaque année, nous devons faire face aux mêmes problèmes. Nous manquons de manuels scolaires et de matériel didactique, et nos salaires sont peu élevés, ce qui nous inquiète davantage. Malgré toutes ces difficultés, nous n’avons toutefois pas perdu notre enthousiasme et nous nous investissons toujours autant dans notre travail.
Après des vacances d’été très chaudes, nous voilà de retour chez nous, très enthousiastes à l’idée de relever les défis de cette nouvelle année scolaire.
Grâce aux activités intéressantes et utiles offertes par ces deux projets, mes élèves pratiquent leur anglais et développent également leurs capacités informatiques. Ils en apprennent plus sur d’autres cultures et ont l’occasion de se faire entendre en Europe. Cliquez ici pour en savoir plus sur nos accomplissements et les prix que nous avons remportés. 
